Личные местоимения
Нажми на слово или наведи курсор: перевод, IPA и произношение. Кнопка со звуком читает предложение.
Плиз гив ит ту ми.
Пли́з ги́в ит ту ми́.
Пожалуйста, дай это мне.
Кэн ю гив зэм ту хё?
Кэн ю ги́в зэ́м ту хё?
Ты можешь отдать их ей?
Личные местоимения , , , , , , могут быть подлежащим — тем, кто выполняет действие. всегда пишется с заглавной буквы. означает и «ты», и вежливое «Вы», и «вы» для нескольких людей.
| Подлежащее | Дополнение |
|---|---|
Ай ноу Том.
А́й но́у Та́м.
Я знаю Тома.
Ши ноуз Том.
Ши но́уз Та́м.
Она знает Тома.
После глагола в роли получателя действия нужны , , , , , , . Не выбирайте форму по русскому окончанию — смотрите на роль слова в английском предложении.
| Подлежащее | Дополнение |
|---|---|
| . | . |
| . | . |
Том ноуз ми.
Та́м но́уз ми́.
Том знает меня.
Ай доунт ноу зэм.
А́й до́унт но́у зэ́м.
Я их не знаю.
Для одного предмета используйте и как подлежащее, и как дополнение. Для нескольких предметов — как подлежащее и как дополнение. Русский род слова не превращает предмет в или .
Зис филм из бо́ринг. Ай доунт лайк ит.
Зи́с фи́лм из бо́ринг. А́й до́унт ла́йк ит.
Этот фильм скучный. Мне он не нравится.
Зиз букс а гуд. Ай лайк зэм.
Зи́з бу́кс ар гу́д. А́й ла́йк зэ́м.
Эти книги хорошие. Мне они нравятся.
После , , , , и других предлогов используйте форму дополнения. В модели / … сначала назовите предмет через / , затем адресата через / / / / .
Кам виз ас.
Ка́м виз а́с.
Пойдём с нами.
По теме раздела 60 Essential Grammar in Use. Объяснения, примеры и иллюстрации адаптированы для сайта.
Объяснение темы и самостоятельная практика. Вариант английского меняется в меню «Озвучка».
Видеоурок готовится.
Разберём тему по шагам, без длинных вступлений.Видеоурок готовится.
Подумай, ответь вслух и проверь себя.